O principal papel do trabalho com o tema Meio Ambiente é contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos a decidirem e atuarem na realidade ambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar de cada um e da sociedade, local e global. Para atingirmos esses obje-tivos, mais do que trabalhar com informações e conceitos, é preciso trabalhar também com a formação de valores e atitudes.
Nessa perspectiva, foi realizado o projeto “Rio Paial Limpo” que teve como objetivo principal colaborar com o desenvolvimento da educação ambiental nos alunos da Escola Estadual de Educação Básica Francisco Maciel Bageston do município de Paial, formando cidadãos conscientes e atuantes na comunidade paialense.
O rio Paial nasce dentro dos limites do município de Paial, possui cerca de seis quilômetros de extensão, passa por cerca de oitenta propriedades antes de desaguar no rio Uruguai. Devido ao relevo do terreno às suas margens, o rio Paial foi degradado e poluído ao longo da colonização da região, sendo que vem sendo alvo de projetos de recuperação ambiental há alguns anos, mesmo assim ainda é considerado um afluente a ser recuperado tanto na questão da poluição, como na recuperação da sua mata ciliar.
A necessidade de desenvolver esse projeto vem da percepção da realidade atual da comunidade onde se verifica a falta de envolvimento no processo de desenvolvimento ambiental do município como um todo e também às condições atuais de preservação do rio Paial. Para atender os objetivos construiu-se metodologia de trabalho que possibilitou a construção de consciência ecológica dos integrantes do projeto, fazendo análises importantes na prática relativa ao meio ambiente escolar e da comunidade.
As ações foram inicialmente teóricas com explanações sobre a problemática do lixo se tornar um problema ao desenvolvimento, mostrando uma visão sistêmica sobre a produção, passando pela coleta e alcançando o destino final. Também foram abordados temas como coleta seletiva e reciclagem e os benefícios destas atividades ao equilíbrio ecológico e recuperação do meio ambiente. Posteriormente foi realizada fase prática, onde foi traçado um caminhamento com participação dos alunos pelo leito do rio Paial, recolhendo o lixo presente e após isso a separação adequada do mesmo, resgatando valores e atitudes em relação ao meio ambiente.
Após a aplicação das atividades planejadas verificou-se que houve avanços no que diz respeito ao crescimento da consciência ecológica dos integrantes do projeto Rio Paial Limpo, houve avanços no sistema de separação seletiva do lixo inicialmente na escola e depois nas casas das famílias dos integrantes do projeto.
O caminhamento ao longo do rio Paial chamou atenção dos moradores das propriedades lindeiras do rio e como o volume de lixo coletado ao longo do caminhamento ficou em exposição em local de circulação na cidade, também foi tocada a população urbana no sentido da consciência ambiental. Visto isso se conclui que os objetivos foram alcançados e até superados, pois além dos integrantes do projeto, as ações atingiram a comunidade rural e urbana do município de Paial.
Autores: Juliana Antunes e MarcioAngeloTiton
